Nationale test er spil af tid!
Folkeskolen er til diskussion – også i disse dage.
I går brød de ikke-eksisterende forhandlinger om et nyt folkeskoleforlig sammen. Undervisningsministeren var hurtigt ude og fralægge sig ansvaret. Sammenbruddet var lærerens skyld!
Nationale tests er blandt de mange folkeskoleemner der diskuteres. Tests der efter min mening er spild af tid, og som ensretter undervisningen hvis de offentliggøres for at skolerne kan sammenlignes.
Hvad mener du om nationale tests? Hvad taler for og hvad taler mod?
Stort tema, men yderst relevant. Min egen erfaring stammer fra een af mine drenge, som går i 3. klasse og får 2 timers ekstra danskundervisning fordi han ikke er så læsestærk. Vi kan mærke på ham, at når vi alle gør os umage og får ham motiveret til den ekstra læsning og øvelse det indebærer – udover de almindelige lektier som han jo også skal klare, og det er ikke blevet mindre skulle jeg huske at sige – ja, så klarer han sig fint.
Men humlen i det hele er, at det kræver helhjertet opbakning fra forældre, søskende og familie. Og jeg tror, at det er her kæden hopper af i folkeskolen. At forældre ikke tager deres medansvar alvorligt og at enhver specialundervisning i virkeligheden burde rette sig mod forældrenes svagheder. Er baglandet i orden vil 99% af ungerne kunne klare sig fint i en alm. folkeskole. Tænk hvor mange penge det kunne spare!!